春天的声音排比句有什么(me)作用呢？春天的声音(yīn)排比句可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的(de)表现出春(chūn)天声音(yīn)的美(měi)妙(miào)、春天(tiān)的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱的。关(guān)于春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什么(me)作用呢(ne)以及春天的(de)声音排(pái)比句(jù)有什(shén)么作用呢，春天(tiān)听到了什(shén)么声音排比句，春天还是(shì)什么用排比句，春(chūn)天的(de)气息(xī)的排比句(jù)，用排比句来描写(xiě)春天的句子等问(wèn)题，农(nóng)商网将为你整(zhěng)理以(yǐ)下的生活(huó)知识(shí)：

春天是(shì)几(jǐ)月到(dào)几月

　　春天(tiān)是3月(yuè)到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是(shì)3-5月(yuè)，中国农历(lì)的1-3月(yuè)为春季，南半球(qiú)的季节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季(jì)节一共有四(sì)季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬(dōng)，夏(xià)季为6-8月，秋(qiū)季(jì)为9-11月(yuè)，冬季为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢(ne)

　　春天的声音排(pái)比句可(kě)以使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对(布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少duì)春天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指使用排比(bǐ)修辞方法，把三个或以上意(yì)义相关或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似、语气相(xiāng)同的词组(zǔ)或句子并排(pái)在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个句子或(huò)以(yǐ)上的并列句子(zi)也可以称为排(pái)比句。

　　一般使(shǐ)用排比句(jù)来说(shuō)理(lǐ)，可(kě)收到(dào)条理分明(míng)的(de)效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻、形(xíng)象生动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音”运(yùn)用(yòng)了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟(nǐ)人(rén)的

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天(tiān)是一个(gè)季节，不会说(shuō)话，而人才会有声音，把春(chūn)天(tiān)拟作人才会发(fā)出声音。

　　这样(yàng)写(xiě)可以让春天(tiān)的描写更加生(shēng)动(dòng)、形(xíng)象、具体，既能生(shēng)动形象地(dì)写出春天的特(tè)点，又有了拟人化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的声音(yīn)；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声(shēng)音；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的(de)鸣(míng)叫声音(yīn)；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏(xì)的(de)声音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的修辞手(shǒu)法，还用了排比的修(xiū)辞(cí)手法。

　　可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)，春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提(tí)高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用特(tè)定布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少的(de)表达(dá)形式以提高语言表达(dá)作(zuò)用的方(fāng)式。

　　常用的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此之(zhī)间有(yǒu)相似点，使(shǐ)用一(yī)事物来(lái)比方另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋予(yǔ)物(wù)以人(rén)的言行或思想感情(qíng)，用(yòng)描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特(tè)征(zhēng)、作用、程度等方面着意(yì)扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排(pái)比：把(bǎ)三个或(huò)以(yǐ)上结构(gòu)和长度(dù)均类似(shì)、语气一致(zhì)、意义相(xiāng)关(guān)或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或基本相同，意义(yì)对称的一对短语或句子，表达(dá)两个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重(zhòng)复(fù)某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别(bié)人(rén)的注(zhù)意，故意先提出问题，然(rán)后自己(jǐ)回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表(biǎo)达确(què)定(dìng)的意思，用肯定形式反问(wèn)表(biǎo)否定，用(yòng)否定形式反问表肯(kěn)定，只(zhǐ)问不答，答(dá)案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手(shǒu)法

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